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  • La transition écologique est un défi majeur de notre époque. Elle vise à transformer nos modes de vie, de production et de consommation pour réduire notre empreinte environnementale et préserver les ressources naturelles pour les générations futures. Ce processus implique une mobilisation collective et des actions concrètes et notamment dans nos modes de production.  

    Notre région est particulièrement exposée aux risques climatiques parmi lesquels : l’élévation du niveau de la mer sur les littoraux et l’inondation, la diminution et la dégradation des ressources en eau ainsi que le mouvement des sols. Les répercussions météorologiques sur notre quotidien s’observent déjà et les indicateurs de Météo France prévoient +0,3°C d’augmentation par décennie dans la région. Une transition des organisations œuvrant sur le territoire s’impose. 

    En s’appuyant sur la coopération, l’ancrage territorial et l’intérêt collectif, l’ESS parvient à concilier activité économique, protection de notre environnement et ambitions sociales. Ses valeurs et principes favorisent naturellement les transitions puisqu’elle est vectrice, par nombre d’actions, d’innovation sociale et de solutions locales alternatives.  

    L’ancrage territorial et l’implication citoyenne que porte chaque projet ESS permet une forte sensibilisation ainsi qu’une réappropriation des modes de production et de consommation. A travers les ateliers et chantiers d’insertion, par exemple, de nombreuses structures qui allient transition écologique et accès à l’emploi.

     1. Pourquoi la Transition Écologique est-elle nécessaire ? 

    a. Des ressources limitées 

    Changement Climatique : le réchauffement climatique est une réalité qui menace la biodiversité, les écosystèmes et la santé humaine. La réduction des émissions de gaz à effet de serre est une priorité pour limiter l'augmentation des températures globales. 

    Épuisement des Ressources : les ressources naturelles ne sont pas inépuisables. La surconsommation et l'exploitation intensive des ressources menacent la disponibilité future de matières premières essentielles. 

    Pollution et Déchets : la pollution de l'air, de l'eau et des sols, ainsi que l'accumulation de déchets, ont des impacts négatifs sur l'environnement et la santé publique. La transition écologique vise à réduire ces pollutions et à promouvoir une gestion durable des déchets. 


    b. Des axes de la Transition Écologique

    Énergies Renouvelables : le développement des énergies renouvelables (solaire, éolienne, hydraulique, géothermique) est crucial pour réduire notre dépendance aux énergies fossiles et diminuer les émissions de CO2. 

    Mobilité Durable : promouvoir des modes de transport moins polluants, comme les véhicules électriques, le covoiturage… mais surtout les transports en commun et les déplacements à vélo ou à pied, est essentiel pour réduire les émissions de gaz à effet de serre. 

    Agriculture et Alimentation Durables : l'agriculture biologique, la permaculture et la réduction du gaspillage alimentaire sont des pratiques qui favorisent une alimentation saine et respectueuse de l'environnement. 

    Économie Circulaire : l'économie circulaire vise à réduire les déchets en favorisant le recyclage, la réutilisation et la réparation des produits. Elle encourage une utilisation plus efficace des ressources et aussi à se tourner vers des solutions locales. 

    Biodiversité et Protection des Écosystèmes : la préservation de la biodiversité et des écosystèmes est essentielle pour maintenir les équilibres naturels et les services écosystémiques dont nous dépendons. 

    Pour plus d’informations / ressources : 
    -  https://www.ademe.fr/les-defis-de-la-transition/ 
    https://www.cerdd.org/ 
    https://hauts-de-france.ademe.fr/ 
    https://avenirclimatique.org/carbonometre/ 
    https://avenirclimatique.org/carbonometre/ 
    https://impactco2.fr/ 
    https://mission-transition-ecologique.beta.gouv.fr/questionnaire 
    https://librairie.ademe.fr/changement-climatique-et-energie/6728-en-entreprise-comment-s-engager-dans-un-parcours-d-adaptation-au-changement-climatique-.html 

    c. Les futurs en transition 

    L'Agence de l'Environnement et de la Maîtrise de l'Énergie (ADEME) a publié plusieurs scénarios, au nombre de 4, pour explorer les trajectoires possibles vers une transition énergétique et écologique.
    Pour aller plus loin : https://www.ademe.fr/les-futurs-en-transition/les-scenarios/   

     

  • 2. Quelques lois autour de la Transition Ecologique 

    a. Loi relative à la transition énergétique pour la croissance verte (LTECV) : 

    Cette loi vise à renforcer l'indépendance énergétique de la France, lutter contre le dérèglement climatique et préserver l'environnement. Elle fixe des objectifs chiffrés pour réduire les émissions de gaz à effet de serre, augmenter la part des énergies renouvelables et améliorer l'efficacité énergétique des bâtiments. Par exemple, elle prévoit que l'ensemble du parc de logements atteigne un niveau de performance énergétique conforme aux normes « bâtiment basse consommation » d'ici 2050. La loi encourage également la construction de bâtiments à énergie positive (BEPOS) en offrant des bonus de constructibilité. 

    b. Loi Climat et Résilience : 

    Cette loi découle des propositions de la Convention citoyenne pour le climat. Elle vise à réduire les émissions de gaz à effet de serre de 40 % d'ici 2030 par rapport à 1990, en mettant en place des mesures concrètes dans divers secteurs comme les transports, le logement, l'industrie et l'agriculture. La loi inclut des dispositions pour interdire la publicité pour les énergies fossiles, promouvoir les mobilités douces et réduire l'artificialisation des sols. 

    c. Loi relative à l'accélération de la production d'énergies renouvelables  

    Cette loi vise à accélérer le déploiement des énergies renouvelables en France tout en garantissant la protection de la biodiversité et en minimisant l'artificialisation des sols. Elle simplifie les procédures administratives pour les projets d'énergies renouvelables et encourage la participation des collectivités locales et des citoyens dans ces projets. 

    d. Loi Anti-Gaspillage pour une Économie Circulaire (loi AGEC) 

    La loi AGEC vise à réduire le gaspillage et à promouvoir une économie circulaire en France. Elle s'inscrit dans le cadre de la transition écologique et de la lutte contre le changement climatique. 

    Principales mesures :  
    1.Réduction des déchets : La loi impose des objectifs de réduction des déchets et encourage le recyclage et la réutilisation des produits. 
    2. Interdiction de certains produits plastiques : Elle prévoit l'interdiction progressive de certains produits en plastique à usage unique, comme les pailles, les couverts et les assiettes en plastique. 
    3. Responsabilité élargie des producteurs (REP) : Les producteurs sont responsables de la fin de vie de leurs produits. Ils doivent mettre en place des systèmes de collecte et de recyclage. 
    4. Lutte contre l'obsolescence programmée : La loi renforce les obligations des fabricants en matière de réparabilité et de durabilité des produits. 
    5. Information des consommateurs : Les consommateurs doivent être mieux informés sur les caractéristiques environnementales des produits, notamment via des étiquetages spécifiques. 

    e. La loi Nouvelle Organisation Territoriale de la République (loi NOTRe) 

    La "loi NOTRe" vise à clarifier et à renforcer les compétences des collectivités territoriales (régions, départements, communes et intercommunalités) dans le cadre de la décentralisation. 

    Elle a également des implications pour la transition écologique, en clarifiant les compétences des collectivités territoriales en matière de gestion des déchets, de protection de l'environnement et de développement durable. Les régions, départements et intercommunalités sont encouragés à intégrer les enjeux environnementaux dans leurs politiques publiques. 

    En résumé, la loi NOTRe est une réforme majeure de l'organisation territoriale en France, visant à renforcer les compétences des collectivités locales et à simplifier l'action publique. Elle contribue également à la mise en œuvre de la transition écologique en clarifiant les responsabilités des différents acteurs locaux. 

  • 3. Un petit mot sur la RSE et les Achats Socialement et Ecologiquement Responsables  

    a. La Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE)  

    Il s’agit d’un concept qui désigne l'intégration volontaire par les entreprises de préoccupations sociales et environnementales à leurs activités commerciales et à leurs relations avec les parties prenantes. La RSE est une démarche volontaire par laquelle les entreprises intègrent des préoccupations sociales, environnementales et économiques dans leurs activités et dans leurs interactions avec leurs parties prenantes (employés, clients, fournisseurs, communautés locales, etc.). 

    Objectifs : 
    Social : Améliorer les conditions de travail, promouvoir l'égalité et la diversité, respecter les droits humains. 
    Environnemental : Réduire l'empreinte écologique, promouvoir l'utilisation durable des ressources, lutter contre le changement climatique. 
    Économique : Assurer une croissance durable et responsable, intégrer des pratiques éthiques dans la gestion de l'entreprise. 

    b. Les achats socialement et écologiquement responsables (ASER)  

    Il s’agit d’une approche qui intègre des critères sociaux et environnementaux dans les processus d'achat des entreprises, des organisations publiques et des consommateurs. Cette démarche vise à minimiser les impacts négatifs sur l'environnement et à promouvoir des pratiques sociales équitables tout au long de la chaîne d'approvisionnement. 

    Pour plus d’informations :  
    https://www.cresshdf.org/club-business/ 
    https://www.adere.fr/notre-reseau/ 
    https://cd2e.com/ressources/lachat-public-responsable/
    -https://www.cerdd.org/Actualites/Transitions-economiques-vers-le-DD/Nouveau-reseau-regional-des-Acheteurs-Publics-Responsables-APuRe-HDF 

  • 4. Vous êtes une structure de l’ESS et vous souhaitez agir ? 

    a. S’évaluer et se former 

    https://www.tedda.eu/fr/ 
    https://www.valoress-udes.fr/ 
    - https://www.virage-energie.org/outiltheque-de-la-transition/?ot_thematique=Consommation  

    b. Identifier les acteurs sur le territoire  

    https://carteco-ess.org/map 
    https://impactco2.fr/ 
    https://mission-transition-ecologique.beta.gouv.fr/questionnaire 

    c. Etre accompagné  

    https://crdla-transformation-ecologique.org/ 
    https://www.afnor.org/ 
    https://rev3.hautsdefrance.fr/